CIRCULAR DOCENTE
Fecha: 15 de mayo de 2020
De: Coordinación académica
Para: Docentes
Asunto: Lineamientos para los docentes Clases virtuales sabatina
Lucas 18:27, "Él les dijo: Lo que es imposible para los hombres, es posible para Dios".
Apreciados docentes, quiero expresar agradecimientos a cada uno de ustedes en su compromiso y esfuerzo por sacar adelante este reto que tenemos en frente que nos ha hecho adoptar nuevas estrategias para continuar con nuestra labor que ha sido titánica pero muy valiosa. y desearles un feliz día del maestro. Es preciso tener presente la metodología en la virtualidad que nos permitirá tener comunicación con nuestros estudiantes y aún entre nosotros como docentes para lograr este proceso de formación a través de la interacción colectiva e individual. Por lo anterior debemos tener presentes en el momento de nuestra clase virtual:
1. Tener presente la puntualidad al iniciar sus clases 7 am y una inyección de entusiasmo y ánimo puede ser una reflexión corta.
2. Los cinco consejos de un maestro tutor: Competencia tecnológica y creatividad; buena comunicación, pasión por lo que se hace y disposición para aprender.
3. Es importante: Un saludo caluroso al iniciar la clase (a los estudiantes les hace falta escuchar esta motivación por parte de los docentes). Toma de asistencia y que los estudiantes que estén allí presentes puedan poner el sticker de levantar la mano.
4. Presentar al grupo el trabajo a desarrollar (guía o blog) y socializar con ellos sus inquietudes, dudas, posturas, opiniones, recordar que el profesor es el guía y apoya al estudiante en la construcción del conocimiento. Recordemos que COEDPRO tiene plataformas habilitadas para apoyo de la institución como aula virtual, collage, pero infortunadamente por dificultad en la conectividad los estudiantes lo harán vía WhatsApp y por el blog.
5. Presentar el contenido y el lenguaje de su clase de una manera clara, sencilla y de fácil comprensión para el estudiante, es decir plan de estudio de fácil solución para ellos.
6. Educar la parte de la autoestima en cada uno de ellos y trabajar mucho en la parte humana, emprendimiento y proyecto de vida en sus respectivas áreas.
7. Cuando un docente termine su hora cátedra recordar al estudiante que debe hacer contacto con el docente que tiene la próxima clase para que ellos sean conscientes de la responsabilidad en su puntualidad.
8. Motivarlos a presentar sus actividades pendientes y darles un plazo por lo menos de 4 días para poder desarrollarlas.
9. trabajar en la lista de asistencia y reportar los estudiantes ausentes para hacerles el respectivo seguimiento.
10. El reporte que cada docente debe enviar a la coordinación académica del desarrollo de sus clases se debe realizar al finalizar la jornada escolar y diligenciar el formato del diario de campo (temática de la clase, horas dadas por área y ciclo, asistencia) y alimentar el blog, enviar las clases respectivas al correo profescoedpro@gmail.com
11. Si algún docente tiene alguna situación que le impida asistir a sus clases el día sábado avisar con un día antelación no sobre la marcha, a no ser que sea causal de fuerza mayor.
12. Se les darán unos lineamientos a tener en cuenta para trabajar a través de whatsApp
13. Tomar una cápsula de amor, sabiduría y paciencia para lograr lo propuesto.
Lina María Pérez
Coordinadora académica
